Aprovechando el día de Santa Cecilia, patrona de la música, en nuestro centro hemos recibido al AMPA del centro y sus componentes con la intención de ofrecernos a todo el colegio unas ricas castañas. Hemos ido en turnos, comenzando desde Educación Infantil hasta llegar al último curso de Educación Primaria, 6º A y B, y claro está, los "profes" también hemos tenido nuestro cucurucho.
Durante la primera sesión, no he podido asistir y he podido comprobar la transparencia al comunicarlo al centro y a mi tutor, al igual que la confianza, como si fuera una de las maestras del centro. (Este tema fue algo de lo que nos habló mi tutor de la facultad, la importancia de comunicar las faltas así como si fuésemos un trabajador más del centro). Después, mi tutor me ha comentado lo que han hecho en esa sesión, la cual ha sido Lengua.
Durante la segunda sesión, nos ha tocado Inglés, en la que hemos comenzado por un repaso general del vocabulario sobre actividades al aire libre, ya visto en las sesiones anteriores. Después hemos comenzado unidad nueva, en la que hemos visto los deportes y lo han trabajado mediante una ficha. Por último hemos realizado un juego en el que el profesor ha ido señalando uno por uno y los ha dicho una actividad al aire libre en ingles, por lo que ellos lo tenían que imitar con su cuerpo/haciendo mímica.
La tercera sesión ha consistido en Matemáticas. Hemos corregido unas actividades del día anterior y los alumnos se han puesto a trabajar con ejercicios sobre lo que hemos visto en esta sesión. He aprovechado para seguir trabajando con los preparativos de los adornos de Navidad.
En el recreo hemos acudido todos al "puesto" que han montado los componentes del AMPA en el techado del edificio de Educación Primaria y hemos podido disfrutar de unas castañas calentitas.
Después del recreo hemos tenido Ciencias Naturales, en la que hemos comenzado el aparato excretor. Durante la mayor parte del tiempo hemos estado charlando sobre curiosidades y dudas sobre este tema.
La última sesión ha consistido en Ciencias Sociales. Como ahora estamos viendo los climas de España, hoy hemos trabajado con el libro de mapas y hemos entendido mejor los climas mediante la visualización de climogramas.
¡UN SÚPER SALUDO!
